名，可那又如何？

&esp;&esp;咱就是要为标儿扫清障碍，将一个完整的大明交给他。

&esp;&esp;将来他一定会比咱强，会成为人们口中的圣君。

&esp;&esp;咱的乖孙也是，肯定是明君。

&esp;&esp;说曹操，曹操就到。

&esp;&esp;他刚想到这里，就听孙福在门外小心翼翼的道：

&esp;&esp;“陛下，太孙来了。”

&esp;&esp;朱元璋脸上的阴霾消失，换成了宠溺：

&esp;&esp;“哎呀，乖孙来了，快进来。”

&esp;&esp;朱雄英脚下生风，一溜烟来到他身边：“皇爷爷，您找我呀。”

&esp;&esp;朱元璋慈祥的道：“皇爷爷也没什么事情，就是想看看你。”

&esp;&esp;“对了，最近你爹要有大动作，你多往他那里去几趟。”

&esp;&esp;“好好看，好好学，会让你受益无穷的。”

&esp;&esp;“我已经和叶先生说好了，你不用担心他那里。”

&esp;&esp;朱雄英兴奋的道：“要开始兑换宝钞了吗？”

&esp;&esp;朱元璋点点头，又摇摇头：“不全是，你爹要做的事情比这还大。”

&esp;&esp;朱雄英有些惊讶，比这还大？那是什么事情？

&esp;&esp;朱元璋又说道：“如果有什么不懂的，你就去问问陈景恪。”

&esp;&esp;朱雄英先是不解，马上就醒悟，这是要自己充当传话筒。

&esp;&esp;可为何不直接问陈景恪呢？

&esp;&esp;朱元璋也没有解释，朱标自然会去找陈景恪讨论，这么做其实是为了培养朱雄英。

&esp;&esp;在传话的过程中，他也会下意识的思考。

&esp;&esp;从而加深他对这些问题的印象，有助于他的学习。